說明：   一、 旨揭要點業經本府於 112 年 6 月 13 日以府教中字第 1120157849 號令修正發布。 二、 茲檢送發布令影本（含附件）及修正對照表各 1 份。 三、 本案法規電子檔得於本府主管法規查詢系統（ https://law.tycg.gov.tw/）下載。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 14 日臺教國署國字第 1120071622 號函辦理。 二、 為提升教師及兒童對於兒童權利公約（ CRC ）之認識，並培養遊戲素養重要觀念，請貴校於下一學年度運用晨間時光或相關課程辦理旨揭繪本說故事活動宣導，以利共同推廣遊戲友善環境。 三、 旨揭繪本資源（含 PDF 檔及動畫短片等）已公布於衛生福利部 CRC 資訊網教育宣導專區內，歡迎逕行運用，短網址途徑如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 9 日臺教國署學字第 1120067376A 號函辦理。 二、 為增進我國兒少了解「兒童權利公約」(下稱 CRC)之核心精神，並透過監察院國家人權委員會撰擬之獨立評估意見理解我國兒童權利的發展情形與困境，該會以兒少作為閱讀主體，將 CRC 第 2 次國家報告獨立評估意見改編為前開書籍，藉以提升兒少關注自身權益，積極促進及實現兒權保障。

說明：   一、 依據桃園市政府社會局 112 年 6 月 7 日桃社老字第 1120055269 號函暨衛生福利部 112 年 5 月 25 日衛部顧字第 1121961506 號函及桃園市政府衛生局 112 年 6 月 1 日府衛照字第 1120143326 號函轉知辦理。 二、 鑑於我國人口結構趨向少子高齡化，為滿足民眾長照服務需求，協助閒置校舍活化轉型，並向下紮根長照教育，請協助推廣「老幼共學（融）」之長照創新服務模式，以創造共融、共生及共好的高齡友善環境。

說明：   一、 依據教育部 112 年 6 月 16 日臺教師(一)字第 1120060279 號函辦理。 二、 為提升中小學在職教師與教育行政人員美感素養，教育部委請國立臺北藝術大學辦理旨揭計畫，本次規劃「美感共享會」與「教師增能研習」2 場活動，各活動相關資訊如下（ 2 場活動可各別報名參與）： (一) 「美感共享會」-良師藝遊：共享生活的美感奇遇： １、 時間： 112 年... 觀看完整文章

說明：   一、 研習資訊詳見附件。 二、 新進教師請於 112 年 8 月 10 日前完成報名。 三、 研習時間： 112 年 8 月 15 至 17 日(星期二至四)，及 112 年 9 月 2 日(星期六)。並得於兩年內公費排代補休一日。

說明：   一、 依據本局 112 年 4 月 26 日桃教小字第 1120038287 號函及桃園市桃園區成功國民小學（以下簡稱成功國小） 112 年 6 月 2 日成小教字第 1120003927 號函辦理。 二、 為結合社會資源共同推動校園閱讀活動，鼓勵全市各國民中小學利用學校空間設置「靜思閱讀書軒」，目標為 13 個行政區至少 1 所國民中學或國民小學，爰訂定旨揭計畫，內容摘述如下（餘詳如附件）： (一) 實施目的： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會） 112 年 6 月 8 日客會語字第 1120004898 號函辦理。 二、 配合國家語言政策並加速培育客語師資，旨案教育部及客委會共同補助就讀客家語文學士後教育學分班學員學分費（新臺幣（以下同） 3,500 元/學分），除教育部每學分最高補助 2,000 元外，客委會就教育部補助差額補助 1,500 元，並為提升參與意願， 該會另補助定額交通費每人每學期 2 萬 2,500 元。

旨揭計畫如下： (一)    時間： 112 年 7 月 12 日(星期三)及 7 月 14 日(星期五)共計二天。 (二)    地點：國立清華大學南大校區行政大樓五樓第三會議室。 三、    請 於 112 年 7 月 3 日 ( 星期一 ) 前 至 全 國 特 殊 教 育 資 訊 網 ( https://special.moe.gov.tw/index.php/ 研習報名/大專特教研習) 報名，錄取名單亦請於報名截止日後上網查詢，恕不另行通知。 倘有任何問題，請電洽承辦人：黃淑容，電話： 03-5715131#7... 觀看完整文章

說明：   一、 依據內政部移民署 112 年 6 月 12 日移署資字第 1120073582 號函辦理。 二、 為響應政府數位關懷政策，移民署於本（ 112 ）年賡續開辦新住民免費實體及數位資訊課程，提供豐富多元的電腦及資訊課程，有興趣的新住民朋友或新住民子女僅須至新住民數位資訊 e 網（ https://nit.immigraition.gov.tw ）註冊會員，即可於「線上學習」專區免費閱讀數位資訊課程。 三、 為廣邀校園之新住民... 觀看完整文章