說明：   一、 依據財團法人歐巴尼紀念基金會 110 年 11 月 18 日尼董字第 1100873092 號函辦理。 二、 可逕至該會首頁(網址： https://www.urbani.org.tw/)/最新消息處查詢運用。 三、 本案如有相關問題，請逕洽該會王美紅承辦人，電話： 02-2356-8251 。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 11 月 19 日臺教國署學字第 1100154434 號函辦理。 二、 檢附旨揭活動簡章 1 份。 三、 本案如有相關問題請洽該學會李劉玉梅小姐，聯絡電話：（ 02 ） 2876-2890 。

一、    依據本市 110 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、    本案為國小教師增能，提升專業教學能力，掌握因材網功能，並運用科技化評量系統測驗結果導入教學策略，增進學生學習效果。 三、    研習場次說明如下： (一)    英語文： 110 年 12 月 22 日（星期三） 13 ： 30~16 ： 30 。 (二)    研習地點：光明國小四樓電腦教室。 (三)    參加對象：各校進行學習扶助教師，及其他對本議題... 觀看完整文章

  函轉法務部、教育部、衛生福利部食品藥物管理署共同製作「守住立場 絕不越界」反毒宣導影片已置於 YOUTUBE 頻道(https://youtu.be/n1g63NFsekg) 說明： 依據教育部國民及學前教育署 110 年 11 月 16 日臺教國署學字第 1100152046 號函辦理。

  說明：   一、 依據國立臺北教育大學（以下簡稱國北教大） 110 年 11 月 15 日北教大教經字第 1100410077 號函辦理。 二、 旨揭會議方式、場次及邀請對象說明如下： (一) 會議方式：因應防疫，以線上會議方式進行，請與會者備妥相關網路及視訊設備。 (二) 場次、人數：三場次（每場 200 人）。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據財團法人廣達文教基金會 110 年 11 月 23 日廣達科字第 1101123002 號函辦理。 二、 為提升臺灣美學藝術教育，將美學鑑賞與藝術教育學習，透過數位科技結合遊戲式教育型態，激發自主學習動力，進而提升國民美學藝術涵養，爰於 PaGamO 遊戲學習平台辦理旨揭競賽，在答題攻城掠地、爭奪名次、保衛自己領土的激烈遊戲中，自主完成美學素養學習課程。 三、 線上美學電競大賽內容如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺北教育大學 110 年 11 月 17 日北教大師培字第 1100390495 號函暨該校雙語教學研究中心 110 年度計畫辦理。 二、 活動相關資訊： (一) 日期：訂於 110 年 12 月 4 日（星期六）至 110 年 12 月 5 日（星期日）。 (二) 辦理方式：採 Google Meet 視訊辦理，視訊連結於本研討會網站提供（ https://icbe2021.e... 觀看完整文章

  說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 11 月 19 日臺教國署秘字第 1100153638 號函及國立中興高級中學 110 年 11 月 22 日興中學字第 1100008758 號函辦理。 二、 本案 111 年度杏壇芬芳獎評選暨表揚本市推薦收件日期自即日起至 111 年 1 月 28 日(星期五)止，請郵寄核章正本 1 式 4 份(含推薦表及備審資料)、會議紀錄(含簽到表)及光碟 1 份(受推薦人員倘有 2 位以上，請分開燒錄)至本局終身學習科許睦妍小姐辦理(... 觀看完整文章

依「特殊教育學生申訴服務辦法」第 4 條規定略以「…各級學校為處理特殊教育學生申訴案件，應由學校就原設立之學生申訴評議委員會中，增聘至少二人與特殊教育需求情況相關之特殊教育學者專家、特殊教育家長團體代表或其它特殊教育專業人員擔任委員…。」；第 13 條規定略以「…各級學校處理特殊教育學生申訴事宜，應依學生個別或家庭需求提供相關輔具及支持服務，並得指派專人協助。」。 本校依據身心障礙學生之個別特殊需求，加強宣導申訴機制，並及時提供渠等所需之相關協助，俾以暢通申訴管道，以確保特殊教育學生權益。 申訴請洽： 本校反霸凌專線： 03-4732054#210 桃園市反霸凌專線： 0800-775... 觀看完整文章

  說明：   一、 為提升各級學校教職人員熟稔系統使用操作，共辦理 11 場次線上教育訓練課程，請登入本市教育發展資源入口網（ https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）報名(承辦單位：資教科)，並依個人業務性質及需求選擇參加。 二、 本案採遠距教學自行線上學習及測驗作業訓練方式，學習者必需於規定時限內完成報名、觀看及測驗填寫後，才予核定研習時數。相關時程規劃如下： ... 觀看完整文章