一、    依據桃園市政府教育局 115 年 3 月 11 日桃教中字第 1150021361 號函辦理。 二、    本校辦理學校型態實驗教育，為利 115 學年度新生招生作業 順暢，經桃園市政府教育局核准後，採分階段登記入學，調整 115 學年度新生入學期程如下： 　　    (一)入學登記報名： 115 年 3 月 16 日至 3 月 27 日中午 12 時採線上與實體報名。 　　    (二)三階段入學作業： 　　    １、第 1 、 2 階段入學： 115 年 3 月 30 日至 31 日學區內入... 觀看完整文章

一、    依據國立羅東高級中學 115 年 3 月 5 日羅中輔字第 1150001745 號函辦理。 二、    旨揭課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高級中等以下學校教師。 三、    研習資訊如下： (一)    115 年 4 月 15 日(星期三)生命教育與班級經營。 (二)    115 年 6 月 10 日(星期三)從哲學思考的角度談論老化議題。 四、    辦理方式： GOOGLEMEET 線上研習。 五、 &... 觀看完整文章

一、    依據本市 2026 世界機關王市賽試辦計畫辦理。 二、    旨揭競賽內容摘要如下： (一)    競賽日期： 115 年 4 月 25 日(星期六)。 (二)    競賽地點：桃園市龍安國小活動中心。 (三)    報名方式：自即日起至 115 年 3 月 11 日(星期三)下午 5 時止，由各校自行填報表單(網址： https://forms.gle/GZU6H1U4ggh9KxYWA )。 (四)    參賽名單：依各校... 觀看完整文章

衛生福利部國民健康署為強化弱勢族群母嬰健康，規律產檢並提升健康識能， 115 年補助各縣市衛生局／婦幼發展局，結合轄區產檢院所及相關單位共同推動旨揭計畫，針對高風險孕產婦（兒）提供孕期至產後 6 週或 6 個月內之衛教諮詢、關懷追蹤及資源轉介等服務。 如針對旨揭計畫有其他問題，請洽本府婦幼發展局健康管理科，電話：（ 03 ） 3322101 分機 5906 至 5908 。

一、    本市自 113 年 3 月起啟動旨揭平臺(網址： https://care.tyc.edu.tw/ )，提供本市兒童及青少年學生於放學後校外諮詢管道，由關懷員提供諮詢服務。 二、    為提升學生對旨揭平臺之認識與使用意願， 115 年度辦理 2 次抽獎活動，學生凡完成平臺註冊或進行線上關懷，並填寫相關問卷後，即可參加抽獎。獎項包含藍芽耳機、趣味電子錶、藍芽自拍棒及禮券等，活動詳情與得獎名單將公告於前開平臺之訊息公告區。

一、    依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、    旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 三、    本案諮詢資訊摘要如下： (一)    服務對象：本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二)    服務時間： 115 年 2 月 23 日至 115 年 6 月 30 日，每週一、二、三、五上午 8 時至中午 12 時及每... 觀看完整文章

一、    依據教育部 115 年 2 月 12 日臺教資(一)字第 1152700391 號函辦理。 二、    為協助中小學教師、行政人員、家長及學生在教育現場與日常學習情境中安全、負責任地使用「生成式人工智慧」工具，並引導依不同角色掌握適切的使用原則，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1 （教師、行政人員及家長版）」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1 （學生版）」。 三、    旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.1(... 觀看完整文章

一、    依據本市 115 年度學生輔導諮商中心工作計畫辦理。 二、    本案服務方式為輔諮中心處遇性輔導個案，經專輔人員評估後，將有需求學生排入本服務諮詢時間，並請學校於案件申請成功後，另行提供轉介至諮詢日前二週學生輔導相關紀錄。 三、    旨揭心理衛生諮詢服務相關資訊如下： (一)    諮詢專家：衛生福利部桃園療養院兒童青少年精神科醫師團隊。 (二)    參與人員：輔諮中心專輔人員及本市公私立高國中小學學生及其相關家長、教師、網... 觀看完整文章

一、    依據教育部 115 年 2 月 5 日臺教資通字第 1152700327 號函辦理。 二、    數位發展部於 114 年 12 月 3 日召開記者會，說明抖音、小紅書、微博、微信以及百度雲盤等 5 款行動應用程式存在使用風險，可能對民眾造成之危害。 三、    上述應用程式可能存在如蒐集敏感性資訊、讀取儲存空間、逾越使用權限、掌握生物特徵、擷取系統資訊、數據回傳與分享等風險。結果可能導致民眾敏感性資訊（如手機位置及信用卡號等）外洩，此外，生物特徵易透過臉部解鎖或語音搜尋功能被 APP 掌握，進一步被偽造成假的影片以欺騙親友... 觀看完整文章

一、    依據教育部 115 年 2 月 9 日臺教學(五)字第 1152800481 號函辦理。 二、    為協助輔導人員在霸凌輔導過程中進行系統合作及輔特合作，針對校園衝突事件常見偏差行為學生實施早期輔導及預防，避免校園霸凌事件發生，遂辦理旨揭研習。 三、    旨揭研習計辦理 3 場次，其中，北部場(含桃園市)辦理資訊摘述如下(計畫如附件)： (一)    時間： 115 年 3 月 12 日(星期四)上午 9 時至下午 5 時。 (二)    地點：國立臺北科技大學... 觀看完整文章