本次研習依參訓對象辦理 3 場次，實施計畫詳如附件一，後續將另案提供旨揭 3 場次研習課程錄製影片，供學校提供教職員參訓參考運用，研習課程資訊如下： (一)    第一場次： １、    主題：校長在學生自殺自傷防治的角色及任務。 ２、    時間： 114 年 7 月 2 日上午 9 時至 12 時。 ３、    講師：蕭毓文教師。 ４、    參訓對象：校長。 (二)    第二場次： １、    ... 觀看完整文章

旨揭座談會場次二原定為 114 年 8 月 7 日(星期四)下午 4 時至下午 6 時，於本市立圖書館總館微光廳辦理，因故調整時間為 114 年 8 月 1 日(星期五)下午 4 時至下午 6 時。 報名網址如下： https://www.beclass.com/rid=294fe6c67b685f91b1e0

本案活動簡章亦可至該基金會網站下載( http://www.lovetree.org.tw )。

本案活動延長徵件時間至 114 年 7 月 14 日(星期一)，請鼓勵學生踴躍參與並協助宣導；活動相關事宜，得參考活動官網( https://deosop2025.webnode.page )，或洽詢劉小姐，電話：(06)2631841(聯絡時間為週一至週五，下午 1 時 30 分至晚上 8 時)。

一、    依據本局 114 年 3 月 28 日桃教特字第 1140028283 號函及中埔國小 114 年 5 月 8 日埔小特字第 1140003202 號函辦理。 二、    依據特殊教育法第 7 條規定：「(第 2 項)各級學校與幼兒園承 辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具 特殊教育相關專業者。(第 3 項)前項所稱具特殊教育相關專業 ，指修習特殊教育學分三學分以上，或參加各級主管機關辦 理之特殊教育專業研習五十四小時以上者。」 三、    本案課程培訓摘要如下：(詳如實施計畫) (一)   &... 觀看完整文章

一、    依據本市市立高級中等以下學校及幼兒園 114 學年度月薪制特教學生助理人員甄選簡章審議會決議辦理。 二、    本市 114 學年度月薪制特教學生助理人員甄選相關資訊詳如附件，亦可於 114 年 6 月 2 日起至本局（ https://www.tyc.edu.tw/ ）及本市特殊教育資源網( https://itinerant.special.tyc.edu.tw/ )網站查閱。

「祖孫樂淘桃創意照片徵件活動」係鼓勵民眾紀錄祖孫互動的溫馨時光，徵件期限至 6 月 20 日（星期五）止，惠請協助宣傳並鼓勵民眾參加，獎項及獎品如下： (一)    優等 5 組：禮券 3,000 元。 (二)    佳作 10 組：禮券 1,000 元。 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（ https://reurl.cc/xlGyGL ）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB 粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打 4128185 家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結： https://reurl.cc/o... 觀看完整文章

一、    依據本市立武陵高級中等學校 114 年 5 月 8 日武高優字第 1140005064 號函辦理。 二、    參加對象： (一)    凡 114 學年度於本市資優班(含資優資源班及資優巡迴輔導班)任教教師，尚未具備合格資優教育教師資格者，應報 名本次研習，參與研習時數至少 36 小時。 (二)    本市辦理各類資優方案學校，對資優教育有興趣教師，自由報名參加。 三、    旨揭研習相關訊息摘要如下(詳如實施計畫)： (一) &nbs... 觀看完整文章

一、    依據教育部國民及學前教育署桃教學字第 1140029042 號「114 年度中央對直轄市及縣市政府一般性補助款考核項目表」辦理。 二、    研習時間： 114 年 6 月 18 日（三）下午 13:30 至 15 ： 30 。 三、    研習地點：本校 2 樓視聽教室。 四、    研習主題：學生自我傷害辨識＆防治處遇知能研習。 五、    研習講師：陳鳳妹 講師。 六、    研習對象：以本校校內教職員優先錄取，若有餘額開... 觀看完整文章

主旨：    函轉衛生福利部修正「脆弱面向、脆弱性因子及參考樣態」、「家庭脆弱性指標」，並自中華民國一百十四年七月一日實施一案；檢附上開指標及修正前後對照表 1 份，請查照。 說明：     一、    依據本府社會局 114 年 5 月 15 日桃社工字第 1140043559 號函辦理。 二、    依據家庭暴力防治法第 50 條、兒童及少年福利與權益保障法第 53 條、校園安全及災害事件通報作業要點第 6 點等規定，教育人員、教保服務人員在執行職務，知悉有疑似家庭暴力或知悉兒童及少年有遭受傷害及... 觀看完整文章