說明：   一、 依據國教署 112 年 1 月 5 日臺教國署國字第 1120000144 號函辦理。 二、 為協助全國國中小學生提升英語聽力能力，國教署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音(Voice of America)網站之電影片語教學影片，透過電影片段呈現真實對話情境，協助學生從中學習常用片語、訓練英語聽... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府 112 年 1 月 4 日府客文字第 1120000100 號函辦理。 二、 客委會為鼓勵於固定場域長期推動辦理客話講故事活動，形塑自然、友善之客話空間，業研擬此計畫，摘陳重點如下： (一) 辦理客話講故事活動：使用客話比例至少 50%以上，漸進式增加客話比例，於假日及孩童可參與時間、在固定場地（如圖書館等適合親子坐臥之說故事場域）辦理，提供客話沉浸環境，並運用客話繪本，結合遊戲互動與客家樂曲方式進行... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 111 年 12 月 27 日臺教國署國字第 1110180894 號函暨本局 111 年 10 月 20 日桃教小字第 11101000295 號函（計達）續辦。 二、 旨案摘述如下： (一) 實施對象：各直轄市及縣（市）政府所屬公立國民小學及國民中學(含各校國中部與國小部)及國立中小學（含各校國中部與國小部）編制內現職教師（含長期代理教師及經教育局薦派參與之代理、代課教師並完... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111 年 12 月 29 日臺教國署國字第 1110181350 號函辦理。 二、 為推動新課綱素養導向之課程與教學，以培育具備核心素養能力之學生，國教署規劃「111 學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師試辦計畫」，學校可申請 111 學年度中央輔導團專案教師到校陪伴（詳如附件說明），簡要說明如下： (一) 受訪學校可於國教署「申請中央輔導團專案教師入校諮詢輔... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 3 日臺教國署國字第 1110180989 號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會自 94 年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽。本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、 基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請貴校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1110183873 號函辦理。 二、 為提升國民英語力及增進國際競爭力，國教署委請國立臺灣師範大學英語學系陳浩然教授團隊建置「Cool English 英語線上學習平臺」，提供免費且優質之全方位英語線上資源，俾利國中小學師生隨時隨地透過平臺課程進行教學及學習。為鼓勵國中小學教師將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用 Cool English 網站資源．融入英語課程教學」教... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 111 年 12 月 27 日臺教國署國字第 1110180894 號函暨本局 111 年 10 月 20 日桃教小字第 11101000295 號函（計達）續辦。 二、 旨案摘述如下： (一) 實施對象：各直轄市及縣（市）政府所屬公立國民小學及國民中學(含各校國中部與國小部)及國立中小學（含各校國中部與國小部）編制內現職教師（含長期代理教師及經教育局薦派參與之代理、代課教師並完... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1110174469 號函辦理。 二、 本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中（網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ），可視需求結合課綱推動相關研習使用，或提供教師課程規劃及教學設計之參考。

說明：   一、 依據本府 112 年 1 月 7 日府文秘字第 1120004572 號辦理。 二、 文化部為尊重多元文化，打造語言友善環境，增進面臨傳承危機國家語言學習管道及使用機會，落實語言生活化及現代化，特修訂旨揭作業要點。 三、 旨揭要點申請者資格為依我國法令設立登記或立案之法人、團體、公私立學校，及領有中華民國國民身分證之自然人，補助類別包含「友善環境」、「創作及應用」及「推廣活動」三類。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署 112 年 1 月 5 日臺教國署國字第 1120000144 號函辦理。 二、 為協助全國國中小學生提升英語聽力能力，國教署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音(Voice of America)網站之電影片語教學影片，透過電影片段呈現真實對話情境，協助學生從中學習常用片語、訓練英語聽... 觀看完整文章