說明：   一、 依據本局 112 年 3 月 31 日桃教小字第 1120029416 號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）： (一) 研習日期： 112 年 7 月 3 日（星期一）至同年月 5 日（星期三），共 3 日。 (二) 研習地點：大竹國小圖書館。 (三) 參加對象：符合下列二項條件之一者： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部 112 年 5 月 8 日臺教師(三)字第 1120045563 號函辦理。 二、 因應後疫情時代，教學科技融入課堂逐漸成為新教學之常態，為使實體課堂與遠距學習之學生均達有效學習，爰教育部委請國立臺灣師範大學辦理首揭計畫，使教師得以系統性習得科技軟體相關技能，並能依學校需求及資源評估，掌握混成教學法，進行課程設計及教學實踐。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署補助本市 111 學年度 2030 雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫辦理。 二、 本局為符應 2030 雙語政策，提供本市學校發展願景及目標，特訂定旨揭計畫，期本市整體英語教育推動將逐期穩定奠基，在 112 學年度至 114 學年度逐步完善學校及教師支持計畫，持續挹注各校所需資源，落實推展英語教學；透過英語師資、科技應用及沉浸式英語環境營造等層面，提供生活化英語學習及運用情境，實踐「提升學校競爭力，厚植師生英語力」之願景。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 112 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1120055799 號函暨 112 年 5 月 10 日臺教國署國字第 1120061275 號函辦理。 二、 本計畫係國教署配合行政院 111 年 7 月 15 日院臺文字第 1110021377 號函核定「國家語言整體發展方案（ 111-115 年）」推動「提升教學人員專業素養」及「增加本土語文師資來源」之政策規劃，獎勵及補助事項摘要如下（詳細內容，請參閱獎勵及補助計畫）： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部 111 學年度 2030 雙語政策 提升國中小師生口說英語展能樂學計畫辦理。 二、 為評估各校執行英語教學過程中，在行政運作、英語教學、校園環境及學生學習表現等面向執行情形及成效，爰辦理旨揭計畫。 三、 旨揭計畫摘述如下： (一) 實施對象：本市各市立國民小學。 (二) 成效填報... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階回流增能研習 (二) 研習內容: 授課教師主導的公開授課 TDO 實作... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市 112 年度推動科學教育實施計畫、桃園市政府教育局 112 年 5 月 2 日桃教資字第 1120036814 號函辦理。 二、 旨揭研習說明如下： (一) 第一場 １、 內容：燙麵的科學實驗課 Part 1 豆沙鍋餅 ２、 時間： 112 年 6 月 2 日（五） 13 ： 15 16 ： 15 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市「111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」-「國中小績優社群遴選暨成果發表會實施計畫」辦理。 二、 為促進教師專業學習社群之推廣，本中心辦理「國中小績優社群成果發表會」，敬請貴校派員參加，相關訊息如下: (一) 日期:112 年 7 月 10 日(星期一) (二) 時間:8:00~12:30 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學 112 年 5 月 9 日清語研所字第 1129003494 號函辦理。 二、 為提供執行雙閱讀素養教學教師交流與討論的空間，本次交流會廣邀教案研發核心教師、教案競賽得主、民間單位共同參與，或以區域、學校為單位推動的成功執行經驗、眾多教師的教學回饋，透過不同主題進行分流分場，聚焦各年段的原則性問題並精緻化交流品質，活動議程如附件。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部 112 年 5 月 11 日臺教師(一)字第 1122600551 號函辦理。 二、 教育部為鼓勵學校發展文化美感體驗課程，實施有效美感教學及涵養學生美感經驗，特規劃旨揭計畫，說明如下： (一) 課程發展階段： １、 教育部補助學校與藝文場館共同發展新課程，同時鼓勵前期參與學校持續修整課程，或發展不同學習階段之體驗課程；文化部補助藝術家或專業... 觀看完整文章