一、客委會為鼓勵大眾以影像記錄客家故事，特辦理旨揭活動，參賽組別包括「社會組」及「學生組」（大專院校及高中職、國中及國小學生），報名期限自即日起至 115 年 4 月 30 日（星期四）止。   二、本活動可自訂與客家相關主題創作，首獎獎金新臺幣（以下同） 30 萬元、優選 20 萬元、佳作 5 萬元；另設立「年度主題大獎」，鼓勵參賽者以「水」為主題進行創作，最高獎金 50 萬元，總獎金共計 310 萬元，相關報名及比賽事宜詳見客委會官網（ https://pse.is/8a7l59 ）。   三、... 觀看完整文章

一、本案創意族譜設計比賽活動，自 115 年 3 月 2 日起至 3 月 13 日辦理徵件， 115 年 3 月下旬進行評審，預定 115 年 5 月 22 日至 6 月 28 日辦理優勝作品展覽及頒獎。 (一) 特優：獎狀一紙，圖書禮券 3,000 元。 (二) 優選：獎狀一紙，圖書禮券 2,000 元。 (三) 佳作：獎狀一紙，圖書禮券 1,000 元。 (四) 入選：獎狀一紙。 ... 觀看完整文章

一、 為激勵學生對自然與人文環境的關懷，透過分組學習及運用資訊科技，培養學生蒐集分析資料、主動探究及合作學習的能力，以解決或改善生活環境的問題或現象，爰辦理旨揭比賽，落實十二年國民基本教育課程綱要素養導向教育理念。 二、 旨揭比賽相關資訊如下： (一) 比賽主題：綠色城市夢想家：打造永續生活的行動提案。 (二) 參賽對象：本市公私立國中小學生採分組競賽。 １、 國小... 觀看完整文章

說明：   一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心與國科會共同辦理「2025-2026 第七屆科普閱讀力大賽 」。 二、 旨揭大賽相關報名資訊如下： (一) 報名時間：即日起至 11 月 28 日止，採優先報名優先錄取，額滿將提前關閉報名表單。 (二) 報名網址： https://docs.google.com/forms/d/e/1F... 觀看完整文章

說明：   一、 為鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 二、 旨揭比賽重點說明如下（詳細內容請參閱比賽辦法）： (一) 參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 1 日臺教國署國字第 1145502929B 號函、同年 8 月 21 日臺教國署國字第 1140081124 號函及「桃園市 114 學年度國民中小學本土教育整體推動方案及教師與學生多相關活動計畫」辦理。 二、 旨揭活動訊息摘要如下（詳如附件）： (一) 辦理方式：嘉年華活動內容以闡揚閩南文化為主軸，涵蓋美食 DIY 、本土藝文表演、認識閩南文化及生活起居用具、童謠教學及童玩製作... 觀看完整文章

說明：   一、 依據財團法人國語日報社 114 年 10 月 3 日 114 字第 1140000064 號函辦理。 二、 由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。 三、 本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讀品格好文，寫感... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立中央大學（以下簡稱中央大學） 114 年 10 月 2 日中大合習字第 1148500022 號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，透過身教式持續安靜閱讀（ MSSR ），培養學生閱讀興趣，博覽群書，建構廣博背景知識。並且透過閱讀習慣的培養，成為終身閱讀者，進而成為終身學習者，幫助孩子為急速變化的 21 世紀，做最好的準備。 三、 為喚起國人... 觀看完整文章

說明：   為提早養成學童閱讀習慣，親子天下將針對全臺國小一至三年級學童，展開 114 學年度【閱讀 123 ，給小學生的經典第一本】校園招募活動，參與班級將有機會獲得班級贈書乙套或童書作者進校演講乙次，歡迎各校踴躍報名。 學習與閱讀能力息息相關，從美國知名教育媒體《教育週刊》（ Education Week ） 2023 年調查顯示，七成以上的孩子對於閱讀理解的基礎閱讀力有困難。而親子天下 2025 年初針對全臺灣 47 所中小學所進行的「樂讀少年養成方法大調查」中，也發現能持續閱讀的學童，有 59%在低... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立教育廣播電臺 114 年 10 月 1 日推字第 1141500176 號函辦理。 二、 為打造臺灣台語日常學習環境，結合國立教育廣播電臺對外推廣重要平臺－聲音故事館、專業新聞製播能量與各分臺資源，規劃辦理「臺灣台語小小導覽員體驗營」及「臺灣台語兒童新聞主播體驗營」，讓兒童透過親身參與解說、新聞編輯與播報，培養運用臺灣台語表達與傳遞訊息的能力，並增進對母語新聞的興趣與認同。 三、 本計畫共辦理 10 場次... 觀看完整文章