說明：   一、 依據桃園市 110 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。 二、 為提供教師素養導向教學與評量之增能，本中心辦理旨揭研習，參加對象為地方群團員亦開放本市中小學教師報名，敬請各校協助公告相關訊息，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 參加對象:地方輔導群團員、本市國中小教師 (二) 研習時間:111 年 8 月... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 13 日臺教國署國字第 1110090490 號函辦理。 二、 世新大學共同課程委員會與中華民國通識教育學會、實踐大學等單位，共同舉辦「2022 通識教育國際學術研討會： 21 世紀大學理念的激盪與通識教育的創新」，廣邀國內外學者專家，透過主題演講、圓桌論壇、論文發表及教師專訪，針對國內大學通識教育提供意見，希冀開拓 21 世紀大學理念與通識教育理論與實踐的新視野，持續推展通識教育理念的革新。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)111 年 7 月 1 日臺教國署原字第 1110077115A 號函辦理。 二、 旨揭相關訊息如下: (一) 為培育高級中等學校閩南語文、客語文教學支援工作人員，國教署委託國立臺南大學辦理「高級中等學校閩客語文教學支援工作人員培訓認證計畫」，並於 111 年規劃辦理七梯次之認證作業。 (二) 旨揭計畫「認證作業」現... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 111 年 7 月 5 日臺教國署國字第 1110087302 號函辦理。 二、 為鼓勵夏日樂學計畫辦理學校紀錄精彩豐富的學習歷程，激發學生創意與學習動機，國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 三、 有關本計畫內容說明如下： (一) 參賽對象：獲國教署補助參加 111 年夏日樂學計畫之學校。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭活動規劃 111 年 7 月 30 日上午 10 時至下午 3 時 50 分辦理兒童文學論壇，地點於南崁兒童藝術村（桃園市蘆竹區吉林路 44 號），歡迎蒞臨參加。 二、 本次論壇桃園市首次邀集新生代及資深兒童文學作家與專家學者，透過論壇蒐集專業意見、進行社會溝通，了解民眾及專家學者對於兒童文學館的期待，提升民眾對兒童文學館之認同度，歡迎共同探討桃園市兒童文學館未來營運方針。 三、 報名資訊：教職員請至全國教師在職進修... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市蘆竹區大竹國民小學 111 年 7 月 7 日竹小學字第 1110004497 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘擇如下： (一) 時間： 111 年 8 月 19 日（星期五）上午 9 時至 12 時 10 分。 (二) 地點：本市新世代學習中心（大竹國小）。 (三) 對象：本市高中及國中小負責推動智慧教育或創新... 觀看完整文章

說明： ： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 111 年 7 月 6 日臺教國署原字第 1110084733 號函辦理。 二、 為賡續培育臺灣手語專業師資，以滿足各教育階段臺灣手語師資需求，國教署爰委託國立嘉義大學辦理旨揭計畫，規劃辦理臺灣手語教師第二期培訓及認證，參與培訓之學員符合規定條件者，方可取得臺灣手語教師合格證書，相關資訊摘要如下： (一) 報名資格：高級中等以下學校（含特殊教育學校）編制內現職正式教師（不含... 觀看完整文章

明：   一、 為推廣電力及再生能源知識，強化教師能源議題素養及教學資源需求，本公司將透過電力場域實地參訪與能源教具推廣課程，辦理旨揭研習。 二、 旨揭研習說明如下： (一) 研習時間及地點： 111 年 7 月 23 日（星期六） 09 ： 00-16 ： 30 ，台電林口發電廠。 (二) 研習對象：北北基桃國小、國中、高中教師，共 30 名。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市政府教育局 111 年 7 月 6 日北市教中字第 1113064731 號函辦理。 二、 旨揭研習在透過閱讀推動教師實施成果交流，建構校園閱讀風氣，培養學生閱讀習慣，加強學生語文能力，提升學生公民素養。培養教師多元、有效的閱讀教學策略，善用圖書館資源提升學生之應用圖書資料能力，消弭學習落差，相關資訊如下： (一) 參加對象： １、 有意願推動... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學 111 年 7 月 4 日師大師字第 1111018227 號函辦理。 二、 本次研習課程共辦理 2 場，相關資訊如下： (一) 時間： 111 年 7 月 12 日（星期二）及 7 月 28 日（星期四），均於下午 1 時至 4 時辦理。 (二) 地點：本次課程採線上研習，線上會議室將於報名後以 E－Mail 通知。 ... 觀看完整文章