桃園市 2.0 公共自行車服務自 113 年 7 月 1 日起新制規定如下，請協助宣導： (一)    會員騎乘 YouBike 2.0E 電輔車款皆須投保免費公共自行車傷害險。 (二)    騎乘 YouBike 2.0 車款上路前須完成投保意願調查。 (三)    如未依規定投保或填寫投保意願，將無法使用公共自行車服務，現已投保會員不受影響。

說明：     一、    公共電視台(下稱本台)為非營利之電視文化機構，為推廣教育學習，並呼應教育部國民及學前教育署開設之新住民語文課程，本台新製越南語學習兒少節目「越來越嗖鯊」(下稱本節目)，期讓新住民孩童能透過本節目輕鬆學習語言，認識越南文化。 二、    為增加節目趣味及觀眾參與感，本節目規劃競賽單元錄影，相關說明如下： (一)    關於遊戲及獎金 １、    競賽單元為賓果遊戲，由兩隊人馬選擇數字來答題，最快連線成功之隊伍即獲... 觀看完整文章

說明：     一、    本局為推廣兒童藝術啟蒙與在地藝文紮根，規劃辦理「2024 桃園兒童藝術節」活動，活動內容包含兒童市集、小型表演、故事劇場、主舞台大型演出，辦理時間及地點如下： (一)    南區主題活動： 6 月 29 日(星期六)至 30 日(星期日)下午 4 時至晚間 8 時假中壢區興仁親子公園辦理。 (二)    北區主題活動： 7 月 6 日(星期六)至 7 日(星期日)下午 4 時至晚間 8 時假大園區桃園陽光劇場辦理。

說明：     一、    由信誼基金會主辦之「2024 小導演的異想世界線上影展」自 4 月 1 日起至 6 月 30 日於線上免費放映，為期三個月的策展時間，打破空間、時間限制，讓更多大小朋友能欣賞來自台灣小學生的動畫創作。 二、    「信誼兒童動畫獎」兒童創作組徵獎迄今滿五週年，本次「小導演的異想世界線上影展」特別匯集兒童創作組歷屆得獎作品，主題涵蓋在地文化、原民文化、疫情期間、校園生活、親子關係、環保永續等六大單元，歡迎各校老師及教育工作者運用豐富的影像資源，結合教案設計，與學生一起觀摩欣賞、進行深度討論，也... 觀看完整文章

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說明：     一、    本校男子足球隊成立於 1992 年，迄今已 30 餘年，於各項聯賽均有優異表現，多年來培育許多優秀隊員成為國家代表隊選手。另本校足球場配合 2017 年世大運，由教育部補助重新整建符合 FIFA （國際足球總會）兩顆星認証之人工草皮標準足球場地。 二、    本校體育室為善盡大學社會責任(USR)落實在地深耕，奠定基層運動風氣，並藉此達到推展健康社區之目標，擬訂於 113 年 6 月 15 日(星期六)下午 13:50-16:00 辦理免費足球體驗營，邀請桃園市國小及幼兒園學童踴躍參加。 三、 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部 2030 雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫」辦理。 二、    為提升中小學學生口說展能樂學，提供一個充滿學習和樂趣的暑假體驗，特辦理暑假英語營隊，提供學子假期英語學習機會，結合多元領域及豐富課程，包含 SDGs 環境保護、英語歌曲及律動、球類運動、手工藝及解密抗震結構體(生活科技)等課程，幫助學生發展各方面的技能與知識，涵育學子透過豐富課程提升閱讀力、科學力及英語力，探索國際視野深化學習。 三、    旨揭暑假營隊，相關訊息... 觀看完整文章

說明：     一、    依據「桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點」及本局 112 年 8 月 21 日桃教中字第 1120080810 號函續辦。 二、    研習內容： 113 年 06 月 06 日(星期四)，地點:苗栗合歡石滬、外埔漁港......等，詳細行程如附件一。 三、    參加研習之教師，請上桃園市教育發展資源入口網報名(報名網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?7868b2c2-10e4-11ef-9b94-005056a... 觀看完整文章

(一)    提供教托育工作人員、學生與家長正確之腸病毒相關知識。 (二)    洗手台放置洗手乳或肥皂等洗手用品，並教導幼童正確洗手步驟及洗手時機。 (三)    現處腸病毒流行期，建議校園或機構內可改用 1,000ppm 濃度漂白水並提高消毒頻率，尤其需加強幼童經常活動之公共空間及娃娃車等高風險場地。 (四)    如校園及機構內出現腸病毒個案，建請暫緩跨班活動直至疫情需緩為止，如遇放學時間等無法避免跨班接觸時，請輔導幼童配戴口罩並遵守咳嗽禮節。 (五) &... 觀看完整文章

說明：     一、    欲從事相關水域遊憩活動時，應選擇有救生設備與人員的場所，且避免單獨前往戲水活動及做出危險行為，如遇氣候不佳，務必立即停止一切戶外活動，以預防突發性之危安事件；請各校落實校內水域安全宣導，並加強個人水中自救技能，如不幸發生意外，可降低溺水憾事發生： (一)    拍打水面：雙手水平舉起向下平拍水面，並大聲呼救，利用動作和聲音引起注意。 (二)    運用漂浮物：運用現場可得的漂浮物，或是脫下身上的衣物從頭後向前拋，讓衣物充滿空氣形成浮具。 (... 觀看完整文章