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教務組長 - 教務組 | 2022-01-12 | 點閱數: 351
說明:   一、 依據臺北市政府教育局 111 年 1 月 5 日北市教資字第 11130207042 號函辦理。 二、 為鼓勵學生於寒假期間善用臺北酷課雲服務及線上學習資源安排自主學習計畫,提升自主學習能力及數位學習之風氣,並落實本市數位教育資源共享理念,提供豐富學生多樣化英語學習機會,創造英語學習環境,爰訂定本計畫,以親子共學、共樂的概念,增進親子間良好的互動關係,並藉由本活動延續防疫不停學,採居家線上學習上課模式,為防疫做好準備。 ... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2022-01-12 | 點閱數: 397
說明:   一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語,供考生了解學習成效,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」採一對一面談,考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話,測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期: 2022 年 4 月 30 日 (六) (二) 報名方式:... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2022-01-11 | 點閱數: 359
「桃園軌道願景館」,相關資訊如下: (一) 開放時間:每星期二至星期日上午 10 時至下午 4 時 30 分,逢星期一及農曆春節除夕至大年初四休館。 (二) 地址:桃園市桃園區萬壽路三段 245 號(桃園火車站萬壽路出口)。 (三) 該館免費開放參觀,倘有相關問題,請參閱桃園軌道願景館網站( https://tyrp.tycg.gov.tw/)。
教務組長 - 教務組 | 2022-01-11 | 點閱數: 409
「活動教案運用」請逕至國立公共資訊圖書館官網下載教案自行運用(網址 https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2.htm
教務組長 - 教務組 | 2022-01-10 | 點閱數: 312
說明:   一、 依據國立臺中科技大學 111 年 1 月 5 日中科大通識字第 1110000010 號函辦理。 二、 旨揭研習課程將分 2 梯次於 111 年 1 月 14 日(星期五)與 111 年 1 月 26 日(星期三)辦理。 三、 本案課程資訊及報名採線上申請第 1 梯次 https://reurl.cc/44RWdD 及第 2 梯次 https://reurl.cc/bk5leE ,詳細規定請參考網站內容。
教務組長 - 教務組 | 2022-01-10 | 點閱數: 306
說明:   一、 依據國立臺灣師範大學 111 年 1 月 5 日師大數學中字第 1111000158 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 對象:各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額:線上課程每單元人數以 45 人為上限,並視報名情況調整。課程分為國小中年級組、國小高年級組及國中組。 ... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2022-01-07 | 點閱數: 334
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 1 月 5 日臺教國署國字第 1100177187 號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會自 94 年起,為鼓勵國中小加強語文教育,提升學生閱讀興趣與寫作能力,培養學生做人處世與服務特質,持續舉辦中小學作文比賽。本競賽係公益性質之文教活動,鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、 另因 109 、 110 年度因新冠疫情僅辦理初賽與複賽,於該年度取得決賽資格者,得另報名 109 、 110 年決... 觀看完整文章
重要 教務組長 - 教務組 | 2022-01-07 | 點閱數: 365
說明:   一、 依據 110 年 5 月 17 日桃教資字第 1100041638 號函辦理。 二、 為使計畫教師順利推動數位教學,結合 5G 新科技服務,辦理 7 場次線上研習分享。 三、 研習時間、場次與內容: (一) 1 月 24 日(週一) 上午 09:00~12:00 Office Online (二) 1 月 24 日(週... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2022-01-06 | 點閱數: 340
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及 110 學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下: (一) 研習主題:下學期高年級單元共備。 (二) 講師:彰化縣大竹國小謝淯婷老師、新北市正義國小郭姵妤老師。 (三) 參加對象... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2022-01-06 | 點閱數: 327
說明:   一、 依據教育部 110 年 12 月 28 日臺教社(四)字第 1100178615 號函辦理。 二、 為尊重國家多元文化之精神,促進國家語言之傳承、復振及發展,依「國家語言發展法」第 7 條說明,對於面臨傳承危機之國家語言,政府應優先推動其傳承、復振及發展等特別保障措施。爰教育部為使民眾從「心」認同本土語言價值,了解到語言流失的嚴重性,使社會大眾對「國家語言」有更多的認識與了解,將向教育部所屬人員、學校教育人員及家長宣導。 ... 觀看完整文章