說明：   一、 依據本府 112 年 2 月 13 日府新行字第 1120025424 號函辦理。 二、 隨著疫情逐步開放，親近山林民眾漸增，有鑒於近來不乏冒然上山、遭遇危險狀況不知如何處置的案例，為了傳遞山友登山留守制度的重要性，並持續建置國家公園熱門攀登路線的行程說明，該部於 111 年底製作完成最新宣導短片【敬高山前，先敬夥伴】，以一場有驚無險的登山意外事件，強調留守人制度的重要性與同隊夥伴同行相助的必要性。 三、 該部並... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 2 月 7 日臺教國署學字第 1120014971 號函辦理。 二、 衛生福利部為及早篩檢髖關節發育不良個案並及早矯治，以把握治療黃金期，於民國 84 年起開辦「兒童預防保健服務」時，已將髖關節篩檢列為出生後 6 個月內之檢查項目之一，目前由小兒科或家庭醫學科專科醫師於嬰兒出生後 6 天內、 1 個月、 2 至 3 個月及 4 至 9 個月各進行 1 次檢查，共計 4 次，若醫師發現異常情形，即進行後續矯治。 三、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 2 月 13 日臺教國署學字第 1120018009 號函辦理。 二、 為讓更多我國師生能接觸多元的環境教育學習方式，並鼓勵同學、教師、家長，透過觀察與紀錄認識自身的生活環境，運用創意設計行動解決環境問題，培養學生發揮個人影響力，特辦理旨揭說明會。 三、 說明會時間訂於 112 年 3 月 8 日（星期三）下午 1 時 30 分至下午 4 時 30 分，假宜蘭青年交流中心辦理。 ... 觀看完整文章

預防食品中毒五要二不原則：「洗鮮分熱存，要落實；山泉與動植，不採食」。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 9 日臺教國署學字第 1120014457A 號函（隨函檢附）辦理。 二、 活動資訊詳如簡章，摘要如下： (一) 分為「學生組」與「共學組」，並新增「校際爭霸組」賽制，希望藉由同儕、親子與師生同樂競賽，強化家庭、校園防毒與親子共學意涵。 (二) 參賽選手國小三年級至高中一年級在校學生。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 9 日臺教國署學字第 1120014457A 號函（隨函檢附）辦理。 二、 活動資訊詳如簡章，摘要如下： (一) 分為「學生組」與「共學組」，並新增「校際爭霸組」賽制，希望藉由同儕、親子與師生同樂競賽，強化家庭、校園防毒與親子共學意涵。 (二) 參賽選手國小三年級至高中一年級在校學生。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據「桃園市教育業務志願服務獎勵辦法」辦理。 二、 旨揭表揚含交通導護志工及教育志工等 2 類，相關服務時數之計算請依上開獎勵辦法辦理，時數計算起迄時間自 90 年 1 月 22 日起至 112 年 1 月 19 日止。 三、 本案申請資料請於 112 年 3 月 24 日(星期五)前以書面寄(送)至本市桃園國小學務處沈主任收(地址： 330035 桃園市桃園區民權路 67 號)，郵戳為憑，逾期不予受理。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局 112 年 1 月 18 日桃教體字第 1120005705 號函(諒達)續辦。 二、 本案考量報名期間涵蓋年節與寒假，報名時間延至 112 年 3 月 3 日(星期五)截止，請將紙本報名表核章完成後，郵寄至桃園市楊梅區中山北路一段 390 巷 50 號，楊明國小輔導室徐淑慧主任收(郵戳為憑)，逾期不予受理。 三、  本案倘有疑問，請逕洽楊明國小徐淑慧主任或李淑蘭組長，電話：(03)475-4929 轉 860 或... 觀看完整文章

說明：   一、 依教育部 112 年 2 月 8 日臺教學(六)字第 1122800650 號函辦理。 二、 教育部 111 年度徵選「國民中小學全民國防教育融入式課程優良教案」，共計嘉義市志航國民小學「志在國防，航向安全」等 16 件獲評優良教案，各教案別具巧思發揮教學創意，並融合縣市地方特色，將國中小綜合、社會、語言、健體及藝術等領域素材設計出豐富多元的國中小全民國防教育融入式教材。 三、 教育部為推廣上揭優良教案資源，業已於下... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府社會局 112 年 2 月 10 日桃社團字第 1120013191 號函辦理。 二、 依據志願服務法第 20 條規定，志工服務年資滿 3 年，服務時數達 300 小時以上者，得檢具證明文件向地方主管機關申請核發志願服務榮譽卡。志工進入收費之公立風景區、未編定座次之康樂場所及文教設施，憑志願服務榮譽卡得以免費。 三、 因應國立臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處溪頭自然教育園區查獲民眾使用偽造之「志願服務榮... 觀看完整文章