一、    依據本局 115 年 3 月 12 日桃教學字第 1150020338 號函續辦。 二、    為使本市學校教職員理解並認同社會情緒學習（ SEL ）之理念，增進師生身心健康與幸福感，提升教師適應力與教育品質，以達「幸福教育、健康臺灣；幸福學校、師生共好」之目標，爰規劃辦理旨揭研習。 三、    旨揭研習資訊如下： (一)    社會情緒學習（ SEL ）專題講座 １、    時間： 115 年 4 月 9 日（星期四）上午 8 時 40 分至下午 12 時 30 分。 ２、... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局 115 年 3 月 12 日桃教體字第 1150021929 號函辦理。 二、    報名時間：即日起至 4 月 2 日（四）十六時截止收件。 三、    甄試時間： 115 年 4 月 11 日（六）上午八時三十分至十二時。 四、    招收項目、名額：七年級足球專長二十名、田徑專長十名。 五、    報名地點：本校學務處體育組。 六、    檢附招生簡章一份，亦可至本校警衛室免費索取或逕自本校 網站下載，... 觀看完整文章

一、    依據教育部 115 年 3 月 9 日臺教學(三)字第 1150023540 號函辦理。 二、    本案倘有個人自行推薦報名者，請於 115 年 4 月 13 日前，將報名文件、證明文件與相關資料上傳至徵選網站(網址： https://11praward.tw )。

一、    依據桃園市政府教育局 115 年 2 月 24 日桃教體字第 1150015112 號函辦理。 二、    本校 115 學年度體育班新生入學甄選資訊說明如下： 三、    報名日期：即日起至 115 年 4 月 2 日（星期四）止，每日上午 8 時至下午 4 時。 四、    報名地點：忠貞國小學務處。 五、    甄選項目：籃球，男 13 名，女 12 名。 六、    甄選日期及地點： 115 年 4 月 11 日(星期六)上午 9 時開始，本校體育館... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局 115 年 3 月 10 日桃教體字第 1150018557 號函辦理。 二、    本校設有體育班發展擊劍、跆拳道及田徑項目。擊劍、跆拳道均為教育部體育署基層訓練站。 三、    招收項目：田徑、跆拳道、擊劍 。 四、    報名時間：即日起至民國 115 年 4 月 2 日(星期四)上午 10 時至 12 時，下午 1 時至 3 時。 五、    甄選時間： 115 年 4 月 11 日(星期六)，上午 8 時至 12 時。 六、&nb... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局 115 年 3 月 12 日桃教體字第 1150021541 號函辦理。 二、    報名日期：即日起至本（ 115 ）年 4 月 2 日（星期四）止，每週一至週五上午 8 時至下午 5 時。 三、    報名地點及電話：內壢國中學務處（地址：桃市中壢區復華一街 108 號，電話：(03)452-2494 分機 316 ，承辦人：彭組長），簡章請逕至網址： http://www.nljh.tyc.edu.tw/ 下載或至南大門校門口警衛室領取。 四、    甄選項目：田徑、跆拳道... 觀看完整文章

一、    依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園 市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。 二、    旨揭遴選資訊摘述如下： (一)    遴選名額：以全部時間擔任若干人。 (二)    報名方式：請於 115 年 3 月 31 日（星期二）前將推薦/報名資料逕送本府教育局特殊教育科(地址：桃園市桃園區縣 府路 1 號 15 樓)，聯絡人：林秀環小姐(電話： 03-3322101 分機 7583)。 (三)    遴選方式： １、 ... 觀看完整文章

一、    台灣展翅協會與 Google 舉辦 2026 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習（國小場），內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、    活動日期：【初階】2026/4/15(三)13:30-15:30 、【進階】2026/4/22(三)13:30-15:30 三、    研習形式：線上課程，使用 Slido 數位平台(不須事先註冊) 四、 ... 觀看完整文章

一、    為強化學生深度閱讀能力並提升整體閱讀素養，本校華語文與科技研究中心推動 SmartReading 中文適性閱讀平台，除透過 DACC 測驗精準掌握學生中文閱讀能力外，並運用自主研發之文本難度分析技術，為中文書籍進行系統化分級，提供適性閱讀依據。 二、    本中心運用文本難度分析技術，針對「社會情緒學習（ SEL ）」相關書籍進行閱讀分級，並依據 SEL 五大核心能力彙整推薦書單，期協助學生依自身閱讀能力選擇適性書籍，在閱讀歷程中培養「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」及「負責任的決策」等核心素養。 三、&nbs... 觀看完整文章

一、    依據本局 115 年 1 月 16 日桃教學字第 1150005151 號函暨 115 年 3 月 10 日桃教學字第 1150019866 號函續辦。 二、    為建立本市教職員的幸福感與專業支持，提升其對社會情緒學習的認同與實踐能力，以達「幸福教育、健康臺灣；幸福學校、師生共好」之目標，爰規劃辦理旨揭研習。 三、    旨揭研習資訊如下： (一)    名稱： SEL 種子教師初階培訓工作坊暨成果發表會。 (二)    時間： 115 年 4 月 7 日（星期二）、 4... 觀看完整文章