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教務組長 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 440
  說明:   一、 本館首檔展覽邀請高俊宏藝術家,將其於東眼山森林遊樂區所策劃的泰雅族大豹群故事館移展至此,並以《 Msbzinah squ Kinhulan na Topa 重返大豹》為題,讓過往歷史能在當代重新理解與分享,在文化蓬勃發展的桃園,一同守護原住民族文化,傳遞豐富且珍貴的文化內涵。 二、 開幕記者會相關資訊如下: (一) 時間: 110 年 11 月 21 日(日)上午 9... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 479
說明:   一、 依據桃園市 110 學年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質整體計畫。 二、 依據本市國民教育輔導團語文領域本土語文輔導小組 110 學年度精進計畫辦理。 三、 以素養導向教學「融入家庭教育與人生」課程設計為主軸,研發情境化、生活化課程與教學活動, 增進教師瞭解新課程,提升課程轉化能力,期能順利推動十二年國教本土語文教學。 四、 ... 觀看完整文章
重要 教務組長 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 395
說明:   一、 依據教育部 110 年 11 月 1 日臺教師(二)字第 1100143702B 號函辦理。 二、 本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統( https://edu.law.moe.gov.tw )下載。
教務組長 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 443
  說明:   一、 依據財團法人南山學園教育基金會 110 年 11 月 5 日南山學園教字第 1100000013 號函辦理。 二、 檢附旨揭競賽簡章 1 份,本案有收費行為,請審慎評估。  
教務組長 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 382
  說明:   一、 依據國立自然科學博物館 110 年 11 月 5 日館營(一)字第 1100010017 號函辦理。 二、 2021 第二屆臺灣科學節以「科學服務社會」為主軸,由教育部及科技部共同主辦,今年推出更多元豐富且精彩絕倫之科學饗宴,誠摯邀請貴校師生一起來參加和體驗科學美妙和樂趣。 三、 科學節期間另規劃「科學賽恩斯的線上實驗室( Science Lab Online )生活科學... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2021-11-10 | 點閱數: 381
  說明:   一、 依據本市 110 年度國民中小學推動閱讀教育計畫及本局 110 年 2 月 9 日桃教小字第 11000113431 號函辦理。 二、 旨揭計畫 110 年度下半年辦理培訓研習資訊摘要如下: (一) 研習對象:請貴校推薦有興趣協助本市各國中小學閱讀說故事志工或家長。 (二) 時間及地點: ... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2021-11-08 | 點閱數: 525
  說明:   一、 為加強本市教師居家線上教學時,透過電腦、平板設備等資訊設備運用於線上課程教學與學習措施,爰辦理旨揭教師增能研習。 二、 旨揭研習課程: (一) 時間: 1、 國小場次: 110 年 12 月 22 日及 29 日下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 2、 國中場次... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2021-11-08 | 點閱數: 420
  說明:   一、 依據桃園東北扶輪盃第十四屆兒童本土語言『閩南語演講 及說故事』比賽活動計畫辦理。 二、 報名日期及方式:各校請於 110 年 11 月 24 日(五)前將報 名表傳真至西門國小,且將核章 pdf 檔 e-mail 教務處林建碩主任 ta109609@simes.tyc.edu.tw ,並電洽承辦學校確認。 三、 比賽日期地點: 110 年 12 月 4 日(六)於西門國小舉行。... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2021-11-05 | 點閱數: 426
說明:   一、 依據臺灣教材研究發展學會 110 年 10 月 25 日教研字第 1101005 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 日期: 110 年 12 月 11 日(星期六)。 (二) 時間:上午 8 時 10 分至下午 4 時 30 分。 (三) 辦理形式:視訊會議。 (四)... 觀看完整文章
教務組長 - 教務組 | 2021-11-05 | 點閱數: 422
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 11 月 2 日臺教國署國字第 1100140738 號函辦理。 二、 旨案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中(網址: https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ),請貴校教師視需求宣導使用。